新学期，新起点。
新学校，新征程。
新生才艺秀，
在这里，
为你讲述背后的故事。
1.藏族舞蹈
Q1▶
请问你是如何想到跳藏族舞这个创意的？这有什么特殊的含义吗？
答：我希望能让更多的人了解藏族文化，弘扬藏族文化，而藏族舞最能表达我们民族特色。我希望能通过这个表演加强同学之间的沟通与交流，加强各民族团结。
Q2▶
你们对于这个舞蹈的带来的影响有过预期与期盼吗？
答：希望通过这次表演，让更多人了解藏族文化。藏族文化对于许多人来说都是陌生的，但是它所蕴含的精神与底蕴是无限的，我们想让更多人了解到这一方面的知识，让藏族文化进一步发扬光大，不让它在这个变化迅速的社会中消失。
Q3▶
在编舞的时候，有想过把藏族文化与汉族文化相融合吗？舞蹈所表达的有何深沉情感吗？
答：有想过融合一些汉族文化在舞蹈中，藏族文化是中华文化的一部分，他们之间本来就有相通之处。藏族舞蹈文化源远流长并与汉族舞蹈文化相互交流，也与周边民族和国家的舞蹈文化相互影响，形成了独具特色的中国西藏高原地区的藏族文化。这不仅能让观众更好地理解舞蹈的含义，更能促进民族文化交流。舞蹈中蕴含了藏族人的广阔心胸与宏伟报负。
2.礼仪队
Q1▶
大多数人都是初次登台表演，怎样让他们克服内心的恐惧呢？你们又是通过怎样的训练方法，让他们如此默契的呢？
答：我告诉组员们，一定要昂首挺胸，目视前方，最重要的事是自信，自信是克服一切恐惧的根本。同时我们会在训练期间增加一些小互动，延长训练时间，培养组员之间的默契。
Q2▶
将«Film Life»安排到新生才艺秀的表演现场，这有何意义呢？想让我们明白什么呢？
答：我想通过这个节目让大一新生们明白电影与现实生活的相通之处，通过表演电影片段让观众感受到电影的魅力，让电影融入平常生活中，使越来越多的人了解电影这一艺术形式。
Q3▶
选手在进行走秀时的出场顺序，着装风格，走秀动作有怎样的特殊含义呢？
答：第一场的是步调轻松欢快的情侣，讲述美好的爱情故事，第二场展现的是分离的情景，比较悲痛。第三场表演是婚纱秀，是一个圆满的结局。我们展现的是年轻人的青春活力，展现出蓬勃的朝气。
Q4▶
一场成功的走秀，有那些关键的步骤和因素呢？
答：基本功一定要练的非常扎实，走秀时千万不能怯场，要把自己该表现出来的东西都表现到位。走秀最关键的在于放开自我，把所要展示的感情淋漓尽致的表现出来，所以动作一定要放的开。
Q5▶
在新时代的发展浪潮中，礼仪越来越收到重视，而且我国还是礼仪之邦，你对礼仪队的发展前景有何看法?对这些刚刚进入礼仪队的新生有何期望呢？
答：我觉得礼仪在社会上所扮演的角色会越来越重要，它决定了一个人给人的第一印象，这是我们每个人都要必备的东西，当下社会十分注重一个人的气质，我希望礼仪队的每个成员都是非常有礼貌，有气质，并且能在社会上脱颖而出的。
3.戏剧社
Q1▶
我们看到你们在表演时配合的十分默契，那么在平时的排练中如果有不同见解你们是怎么解决的？
答：我们会让演员们适当地按照自己的见解来表演。我们讲求用实力说话，谁有更别致的想法，我们就会让他的想法进入最后的剧本中。当然，大家也会提出各自的观点，使之互相融合，最终取得更好的节目效果。
Q2▶
《刀下留人》采用了人物反串的形式，效果很好，请问当初为什么会想到采用反串的表演形式进行表演呢？
答：我们选择的是无性别表演，角色本身有性别，但是我们对表演的同学没有性别要求。古代有花木兰女扮男装随军远征，现在有李玉刚穿上红装饰演“杨贵妃”，反串的表演形式能使角色更深入人心。因此，谁的表演更能够突出角色的性格特点，我们就选择谁。
Q3▶
那一个资深的吸血鬼利用人性的弱点去吸取鲜血，而这种“现象”也广泛地出现在现实社会中，请问你对于人类的这种行为有什么看法吗？
答：我们通过这部剧讽刺社会现实，在现实生活中，利用他人弱点威胁其做事的人比比皆是。因此，我们希望可以通过这个节目唤醒大家，希望大家在生活中能够克服人性弱点，驱散黑暗，活出精彩，让世界充满温暖。
Q4▶
《刀下留人》这个小品主要采用延迟的手法去推动故事情节的发展，请问这是从哪里找的灵感呢？
答：这是从卡尔维诺的《牲畜林》中找到的灵感。延迟是结构上的特点，效用是尽量拉开我们与终点的距离，拖延小品到达的时间，使得这部小品不再平缓地前进，让观众不时的觉得会发生些什么，从而造成因为不顺利而陡增的心里期待。一句话，即延迟是同一事件的重复，丰富内容，使得小品推进得更有层次，达到一环扣一环的效果，进而实现小品的结构张力，来吸引观众。
Q5▶
请问你认为活学活用的“活”字该如何去运用？在平时的训练或学习中是否也有用到呢？
答：例如说，我们的小品节目都有一个大纲，台词也会提前准备好。但是我们提倡演员在表演的时候能够活学活用，我们提供了标准，但在表演过程中演员们仍需加入自己对角色的理解与看法，使角色更加鲜活。
4.艺设
Q1▶
在这次的新生才艺秀中，我们可以看到不同形式的表演，有合唱，有舞蹈，有小品话剧，还有走秀，请问您对节目的意见是基于什么准则，挑选的标准又是什么？
答：我们希望同学们在节目表演中的动作更加严谨，并且能够更加贴合才艺秀的主题。我们挑选节目的标准是弘扬正能量，体现新生的精神风貌。
Q2▶
您觉得哪个节目给您留下的印象最为深刻？
答：戏剧社的两个小品《刀下留人》和《举一反三》给我留下的印象最深刻，在这两个节目中，同学们对人物性格的刻画十分生动，他们的表演非常到位，而且剧情幽默，给我们带来了很多欢声笑语。
Q3▶
农林是个充满生命力的舞台，您希望，出现什么样的人才，带来什么样的演出？您对节目又有什么期待呢？
答：我希望出现更多多才多艺的同学，希望他们的表演能够让台下的观众感到震撼，同时又能得到评委的欣赏和认可，工作人员也会因此感到欣慰。我希望未来的节目都能够顺利进行，同学们都能够踊跃参加。
Q4▶
新生才艺秀规模大，人员多，因此需要投入大量的时间与精力，那么您是如何在部门工作与学习之间取得平衡？
答：鲁迅说过，时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。我们的工作时间都是从紧迫的学习时间中抽出来的。
Q5▶
请问在这次新生才艺秀中部门各人员是如何做到分工有序，有条不紊的？在这次才艺秀的前期准备过程中是否遇到一些问题？如何解决？
答：在工作开始之前，我们会安排好部门中每一位委员和干事的职责。在工作过程中也会及时进行适当的调整。新加入部门的干事们一开始对工作不熟悉，我们会让每个人经历不同的分工，让他们从中吸取经验。
5.声乐队
Q1▶
请问在这次新生才艺秀中声乐团选择合唱这种极具凝聚力的演唱形式的原因是什么呢？
答：首先，合唱这种形式唱出来的歌有韵律感；其次，合唱能体现团队的力量，体现新生的特点。列宁夫人克鲁普斯卡娅有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可以替代的重要形式。”合唱可以培养团队精神，培养队员相互合作、相互信任的意识，让他们认识到合唱中没有“我”，只有“我们”。希望他们可以明白只有大家通力协作才能把歌唱好，成功的获得是靠大家共同的努力，而不是某一个人的表现。
Q2▶
这次的合唱曲目中有一首是《重返十七岁》，请问声乐团当初选择这首体现青少年活力的歌曲的原因又是什么呢？
答：首先，这首歌比较轻松活泼，适合刚升入大学的大一新生听；其次，这首歌朗朗上口，在表演过程中，观众们可以跟唱，比较适合作为最后的收尾歌曲。
Q3▶
另一首合唱曲目《远走高飞》是一首曲风明快跳跃的歌曲，但它同时也十分励志，让人不忘初心，逆风飞翔，这对新时代的我们有什么重要的激励意义吗？
答：选这首歌曲是因为希望大家可以做自己。虽然历经风雨，依然不忘初心，自己的梦想，管别人怎么看，怎么说，逆风飞翔，做自己。
Q4▶
选择这些有活力的歌曲进行歌曲串烧的意义是什么？
答：我们希望每个串烧都可以体现出不一样的特色。比如，《why me》是唱跳类型的，《树读》是抒情类型的，《牛仔很忙》就是有点Rap的感觉。
Q5▶
通过这次新生才艺秀，你希望声乐队的萌新们获得怎样的成长？
答：我希望他们能够对自己更加有信心，能够更加喜欢唱歌，经过这次新生才艺秀，我也希望他们可以积累更多的舞台经验。之后还会有元旦晚会等其他表演平台，希望这次之后，他们在这种较大的舞台上能够表现自如，做到不紧张，并且可以将自己最好的一面表现给大家。
6.舞蹈队
Q1▶
请问《相思垢》这个中国风的舞蹈所蕴含了哪些文化意义？
答：《相思垢》是一支古典汉舞，汉唐的舞蹈是中国文化的代表之一。在新生才艺秀中表演古典舞能增加大家对中国古典文化的了解。像《相思垢》的部分歌词就是由古典诗词改编而来。"元夜琴鼓奏 花街灯如昼"，“雨过方知绿肥红瘦”，以诗词的方式描绘了唯美的意境，所以这是一个很有情怀的舞蹈。
Q2▶
想到表演《相思垢》这个舞蹈与中国本民族文化越来越得到国人认可，中国风越来越盛行有何关系？
答：国人现在对中国的传统文化越来越重视，所以越来越多地去研究中国文化。汉唐是中国历史中最长久也最辉煌的一个时期，汉唐文化代表着中国传统文化开拓创新，锐意进取的价值取向和自由气度及宏阔开放的精神。张扬其文化精神，活化其文化资源，无疑会增添中国人民的文化自豪感。因此我们选择这个舞蹈。
Q3▶
能具体谈一谈在排练《Babe》过程中对日韩艺术风格的看法吗？
答：日韩艺术在当下娱乐文化中占据非常前沿的地位。日韩艺术文化工作者对时尚潮流独特的理解，使日韩形成以自己民族文化为基础的娱乐文化风格。而他们的舞蹈风格，多数节奏感强，节奏快，有很强爆发力。我们在排舞过程中，能够向其借鉴学习很多东西。
Q4▶
排练《相思垢》与《Babe》这两个风格截然不同的舞蹈过程中，你认为两者最大的差异是什么？共通之处又在哪里？
答：最大的差异是它们所体现的不同民族情感和民族文化。《相思垢》代表中国传统文化，它体现的是中国人文与情感。《Babe》是一个韩系舞蹈，它所表现的是青春活泼。除此之外两者在服装上面也有很大差异：一个是保守传统的汉服，另外一个是现代前卫的衣服。共通之处是它们在曲调、节律等等上的把握是类似的。
Q5▶
请问舞蹈队是否有在下次演出时将现代舞与古典舞融合在一起的想法？那你认为会产生怎样的火花呢？
答：有的。下一次的演出我们打算排练一个hip-hop与老歌结合的舞蹈。
会有一种新奇的感觉吧！因为现在的年轻人比较喜欢日韩系、欧美系的舞蹈，对古风舞蹈可能不甚了解。将中国古典舞的神韵融合在现代舞中，能带给观众极大震撼。
7.礼仪之邦
Q1▶
礼仪之邦舞蹈创始人也是一名传统文化推崇者，她认为各族文化都有存在的意义，请问您对我囯传统文化有什么独特见解吗？
答：中国传统文化非常注重“美”字，礼仪之邦它主要是以女子的形体来展示礼仪之美，舞者形象具有轻风的美，服装具有流水的美。中国传统舞蹈经过了多个阶段的发展和演变，逐渐形成了具有中国独特形态和神韵的东方舞蹈艺术。
Q2▶
我国是著名的礼仪之邦，你们舞蹈的一些动作是否也暗含一些礼仪知识？
答：这是当然的。例如舞蹈最开始的那个动作，在古代见面或者祭祀时便会用到。具体还有很多，例如坐容，立容，行礼，迎宾等等各种姿态都有融入到舞蹈之中，感兴趣的同学可以去咨询“华夏友谊汉文化”。
Q3▶
自古以来中国被称为“文明之国，礼仪之邦”，“礼仪”二字体现了中国源远流长的五千年文化。那么在你看来，“中国的礼仪文化”对你或者对我们学生来说有什么意义呢？
答：我们更加注重的是一种文化的传承，中国传统文化在晚期遭到了极大的破坏，甚至有一些没有传承下来，但我们可以根据残留下来的那部分，去深掘研究，并应用于现代生活，好好保护传统文化并把它们发扬光大。
Q4▶
你们的舞蹈风格柔美俏丽，动作也都是由古代礼仪改变而来，请问在你看来，古代礼仪与现代礼仪，各有什么优势呢？
答：古代礼仪非常柔美，有美感和内涵。站、坐都有固定的规矩，连一点细微的错误也不能存在。现代礼仪有一个很大的特点――简洁。现代的礼仪讲究实际，方便人们记忆，在各个场合都可以应用。
Q5▶
通过这次新生才艺秀，你希望给我们这些大一新生带来怎样的礼仪文化呢？
答：希望大一新生在看到舞蹈时，可以对传统文化产生兴趣，慢慢地去接触它们并从中了解我们的想法，同时也希望同学们可以继承这种古代礼仪文化。把传统文化发扬光大，让大家懂得，传统文化并不都是枯燥乏味的，它也有自己的闪光点。
8.How i feel
Q1▶
看得出你非常喜欢舞蹈，除了街舞，你平时还练习其他舞蹈吗？你是因为什么开始接触舞蹈的？
答：除了街舞以外，在业余时间我还会跳一些其它类型的现代舞。
学习舞蹈主要是出于对艺术的热爱，想要找到艺术的通性，并使它与其它艺术产生一定的融合。艺术之间都是有相关联的，这是一个非常有趣的特征。
Q2▶
请问你所演绎的人物的情感是怎样的，随着歌曲的发展又是如何变化的？
答：这个人物的感情变化很常规，是从平淡到高潮再到平淡。就像在练武术时，从刚开始慢慢热身，然后开始进行激烈的比拼，到了最后又慢慢归于平静。这就像是中国的太极八卦，力量存于舒缓的动作之中，一切归于平淡之中。
Q3▶
请问你所选择歌曲于本次的表演有什么特别之处吗？
答：首先，它并不是以剧情为主，它更强调的是文化的融合，是美国现代街舞和中国太极的结合。而歌曲与舞蹈的融合能很好地处理这两个矛盾。
其次，它注重的是气韵的感觉，能够缓解街舞简单急促的，缺少流畅连接的问题。
两者的中和使舞蹈更加融洽和谐。
Q4▶
可不可以用一句话来描述一下训练过程呢？哪部分训练最难？
答：训练辛苦并快乐着。音乐的卡点上是有点困难的。因为这次选取的音乐和常规街舞的伴乐是有一定区别的，这首音乐没有非常强的韵律感，它比较空白，没有拍点所在。所以我在找节奏，让动作与音乐结合的这些方面，花了不少功夫。但是能在新生才艺秀上展现我的舞蹈，还是非常开心的。
谱写一段青春的故事
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采访：联运全体干事
摄影：徐雨婧 谢滢
文稿整理：徐雨婧 谢滢 徐静鸥
排版：黄子倩
审核：赵琪 周玉秀
