我校的艺术节,活动内容丰富,形式多样,为全校师生提供展示自我的平台,让师生们锻炼自己、磨砺自己,增进团队合作的能力,给菁菁校园注入新鲜的活力。
活 动 安 排
1、高一年级主题班会比赛
2、高一、高二年级合唱比赛
3、高一、二、三年级“感恩在我心中”演讲比赛
4、校园“十佳歌手”比赛
5、书法、绘画大赛及美术作品展
6、各年级文艺汇演
7、元旦迎新晚会
一、参加对象:
高一、高二年级全体学生 (分年级举行)
1、以班为单位参赛,要求全班同学参加。
2、参赛曲目:演唱2首歌曲。(其中一首必选绥宁一中校歌,另一首歌曲内容须围绕歌颂党、歌颂祖国、、反映时代精神或当代中学生精神风貌为主题,格调高雅,健康向上)。
3、比赛时要求服装统一,精神饱满。
4、伴奏采用U盘复制形式或其它伴奏形式。
5、比赛顺序抽签决定。
三、评分项目及标准:
1、参赛歌曲内容符合比赛要求。(5分)
2、服装整齐统一,队形整齐,队员精神饱满。(5分)
3、指挥仪态大方,动作强弱分明,与演唱者配合默契。10分)
4、进出场迅速、有序,做到快、静、齐。(5分)
5、声乐演唱形式有一定难度,表演有特色、有创意。(25分)
6、合唱声音整齐、洪亮、有气势。(20分)
7、演唱准确、熟练。(30分)
“秀出风采、唱出梦想”校园歌手大赛活动方案
一、参赛对象:全校学生
二、活动时间: 预赛:11月23日(星期六)晚上;决赛:12月24日(星期六)晚上
三、活动流程:
1、宣传通知:由政教处召开会议并下发通知,通知各班班长或团支书。
2、报名方式:由班团支书交名单到校团委副书记(444班:储杨)
3、预赛抽签时间:由团委会安排并通知。
4、预赛:参赛选手到会场后,在签到处签到,比赛正式开始后,按抽签顺序进行比赛,不到者视为弃权。
5、预赛顺序:
①、主持人介绍到场领导,介绍比赛规则。
②、进行比赛。
③、领导宣布晋级(决赛)名单并公示。
四、比赛(决赛)规则:
1、本次比赛(决赛),预赛前二十名进入决赛,决赛前十名为“校园十佳歌手”。
2、比赛原则:公平、公开、公正。
3、比赛方式:预赛为清唱(限时半分钟),决赛为伴奏演唱。
4、比赛内容:健康、积极、向上,以校园歌曲为主。
五、比赛评分标准
1、歌唱技巧:①音准(3.00) ②节奏感(2.00) ③ 情感表达(1.50) ④ 音色(0.50)
2、舞台指数:① 外表着装(1.00) ② 舞台表现(2.00)
美术作品比赛及展览方案
一、比赛内容及形式
1、比赛内容:以“家乡、校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色,体现思想性和艺术性的统一。
2、比赛项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是自己创作,不许临摹,否则作废。)
3、参赛形式:书法采取现场比赛的形式,按要求进行创作:绘画采取业余创作的形式,内容按照要求自定,比赛用品自备,规格不得小于16开纸。
(1)现场书法大赛
1.比赛时间:硬笔:12月8日(星期五)下午第8、9节课; 软笔:12月15日(星期五)下午第8、9节课。
2、比赛地点:书法室。
3、比赛方式:现场书写。
4、比赛规则:
①参赛者需提前十分钟到达比赛地点,超时视为自动弃权。
②比赛开始前,参赛者需到负责人处签到,统一开始比赛。
③参赛者在规定时间内完成作品并上交。
④除纸张以外,其它比赛工具自备。
5、报名时间:请各班在12月6日前将报名表交书法老师。
6、奖项设置:硬笔:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,优胜奖若干。 软笔:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,优胜奖若干。(2)绘画作品比赛
1、主题:彩绘青春
2、宗旨:弘扬国粹,发掘同学们的艺术潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,为同学们提供一个展示自我的平台。
3、活动对象:全校师生(学生设专业组和业余组)
4、活动安排:绘画比赛作品在12月15日前以班为单位统一交以下专业老师:高一年级:付召骏 高二年级:唐建文 高三年级:沈毅
5、奖项设置:(专业组分年级设奖,业余组不分年级设奖,教师设参与奖)
专业组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
业余组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
二、比赛作品展览:
1、展览时间:12月下旬--元月上旬
2、参展作品:展览作品为本次获奖作品(含教师作品)。
3、展览地点:体艺馆艺术长廊。
2018年“元旦”文艺晚会方案
一、方案内容:
1、本次元旦文艺晚会拟分年级组织,各年级在学校统一领导下举办本年级组元旦文艺晚会。选出优秀节目参加学校“元旦”迎新晚会。
2、年级组晚会须保证每班至少有一个节目上场,节目总数量控制在24个以内,单个节目时长控制在6分钟内,每场晚会时间控制在2个半小时内。
3、各班要将此次活动做为一种极具亲和力的交流方式,认真组织,积极参与,促进班级文化建设。节目形式不限,内容积极向上。
歌舞类:(大合唱、小合唱、重唱、独唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类:(钢琴、古筝、吉他、小提琴等);
语言类:(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)
感恩在我心——资助演讲比赛活动方案
近年来,我国加大了对贫困家庭学生的资助力度,资助金额数目大,受惠学生范围广。国家助学金及奖学金帮助许多贫困学生顺利完成学业。许多爱心人士向我们伸出援助之手。为表达我们心中的感激之情,特举办本次演讲比赛。
一、 比赛宗旨
了解国家的资助政策, 增强学生的社会责任感和义务意识。在学校掀起一场感恩的热潮,激励他们自信自立,成为有理想有信念有进取精神的新人,努力奋斗,成才报国。
二、 比赛原则
以“感恩资助,励志奋进”为主题,尽情展示参赛选手的自身风采和演讲才能,从不同的角度以不同的方式表达对祖国和社会那份沉甸甸的爱。
三、组织方式
由政教处主办,团委会和语文组承办。
四、参赛对象
受资助学生唱主角,全校学生参与。
五、活动安排
1、各班要把对学生的资助感恩教育作为班级学生工作的重要内容之一。各年级组要大力支持并协助各班抓好资助感恩教育,配合班级开展资助感恩演讲比赛活动。
2、十一月份,各班利用周会课开展资助感恩演讲比赛,评选班级演讲优秀选手1—2人。
3、十一月底或十二月月初,三个年级组分别组织各班举行感恩演讲比赛,推选年级演讲优秀代表6—8人。
4、十二月中旬,学校政教处、团委和语文组联合举办“感恩在我心中——资助演讲比赛”活动。组委会将评选出最佳演讲文稿和最佳演讲选手:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
5、学校对获奖学生班级给予班级量化考核分奖励,一、二、三等奖分别奖分3、2、1分。
六、全校演讲比赛地点:大礼堂。
七、演讲比赛评委:
①初赛评委:由年级组安排。
②决赛评委:黄立志 伍贤斌 杨昌达 袁永青 贺安荣 肖和刚 唐仕楚 肖春龙 唐有喜
结 语:
第八届艺术节,内容丰富,形式多样,欢迎师生踊跃报名参加,用你的独特个性去展示自己的艺术才华。