教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸！

-----高二B部理奥优秀班主任周文辉

周文辉老师，商丘市一高数学老师，现高二B部22班主任，曾多次荣获优秀班主任，骨干教师称号。省市优秀论文一等奖，市优质课一等奖。每年所教的班级教学成绩均在前列，2012年开始教奥赛班，2014年所教班级考上一个北京大学，2016年所教班级，有三名学生在河南省数学联赛中获得河南省决赛一等奖，在此之前商丘市从来没有学生能获得省一等奖荣誉，当年商丘市也只有这三位同学获得一等奖。同年所教班级考上3个清华北大；另外一个班级一名学生考上国家科学院大学。周老师常常说这样一番话：“当班主任是为了帮助更多的学生，在他们最需要帮助和鼓励的时候给与他们帮助，能帮一个是一个！对于班主任而言，一个班级几十个孩子，一个孩子成绩的好坏对班级影响不大，对一个家庭而言，影响却是巨大的”！周老师班主任一干就是10年！在这10年中，周老师所带的班级班风正，学风浓，他总能想尽一切办法调动学生的学习积极性，给孩子更多的平台展示自我，培养学生的自信心，利用一切机会，增强班级的凝聚力和向心力，他深知当班主任管理班级就是经营人心！以塑造学生人格为中心；以培养学生能力为目标；以洞察学生心灵为渠道；以引领学生进取为责任是周老师人生格言。

周老师今年所带的班级是高二22班，刚接到这个班级的时候，他知道中途接班的困难，他用精湛的教学能力与负责的带班态度迅速获得学生的认可。刚从高三下来的周老师深知学生在学习的过程中可能遇到的问题，以及尖子生容易出现的一些问题，在平时教学过程中，周老师不断给孩子渗透这些思想：最优秀的学生一直在努力，万万不可放松，放松一次需要好几次的努力都不一定能赶上别人！聪明的学生很多，可是聪明又勤奋的学生却没那么多，高中比的不是谁聪明，而是谁更努力！

周老师很快组建好班级的管理团队，明确具体任务分工，放手让学生们各司其职，各项班级工作完成的相当出色，学生的能力也得到了锻炼。为了更好的锻炼全体学生的能力，周老师每周都要进行主题班会课，都是传播正能量，鼓舞士气的主题，刚开始的时候学生们上台比较紧张，有时候会语无伦次，到现在已经进行了十几次班会了，现在的学生上台之后落落大方，挥洒自如，语言表达能力与控场能力得到了提高。每次班会课学生发言完之后，周老师都要进行点评，好的地方提出表扬，不好的地方给予鼓励，偏颇的地方予以纠正，班会后形成统一认识，可以说班会课架起了一座学生和老师沟通交流的桥梁，让师生关系更加融洽，让每位学生都有机会上台展示自我。家长看到周老师发的班会课照片和视频的时候表示，没想到孩子上台能讲的这么好，纷纷感谢周老师给孩子们搭建了这么好的一个交流沟通与展示自我的平台！就连期中考试后的家长会，也是由学生主持的，获得了家长的一致好评。

周老师特别重视学生参与活动的重要性，这学期学校举行了一二九红歌比赛中，周老师发动同学们积极参加，从选歌练歌，到队形设计，以及舞台效果都安排学生精心设计，每个细节都非常重视，在大家的共同努力下，顺利进入决赛，决赛有的班级没有换歌，直接唱原来的歌曲，为了收到更好的效果，在同学们的共同决议下大家选出了《红旗飘飘》作为我们新的参赛歌曲，时间紧任务重，初赛和决赛时间间隔也就一周左右的时间，大家紧锣密鼓的加紧排练，为了收到更好的效果，周老师带着孩子们携带自己的音响到比赛地点进行训练，上台训练的时候旁边还有别的班级，一上台别的班级的同学就感叹这个班级的队形这么整齐！新的红歌增加了个人独唱，萨克斯手风琴演奏，以及唱到“红旗飘啊飘”的时候整体队形一排向左一排向右，有着很好的视觉效果，在大家的共同努力下最终获得歌咏比赛一等奖的好成绩，成绩固然重要，在获得成绩的过程中，同学们增加了很多交流的机会，获得了很好的团队协作体验，经过这次歌咏比赛，明显感觉到班级的凝聚力向心力得到很好的提高，班级变得更加和谐！歌咏比赛过后第二天，22班的同学们又召开了一次班会，这次班会表彰在活动过程中涌现的先进人物，同时发放了一些小奖品，让同学们享受下付出后的回报，极大的鼓舞了士气，肯定了同学们为班级努力付出的表现，同时也向大家表明，只有努力付出才有回报，不仅在活动中，在学习中也是一样的！同学纷纷表示将在今后的学习中也发扬这种团队协作作战的光荣传统！

学习中，周老师对学生提出具体明确的要求，课堂上，自习课，入班即静，入座即学，对班级实行小组量化考核管理，对出现的问题及时解决。每次考试前周老师总要给同学们进行战前动员，鼓励大家认真学习，努力备考，他深信年级主任张志华主任所说的那句话：好成绩是因为考试之前的努力才取得的。考试后，积极进行成绩分析，试卷分析，发现学生的漏洞，及时的查漏补缺，弥补学生中出现的知识漏洞，纠正考试中的不良心态，对粗心大意导致失分的同学提出放慢速度提高准确率的要求。在历次大型考试中，高二22班成绩均名列前茅，12月30号的联考中朱岩同学取得了年级前十名的好成绩，打破了今年普通奥赛班没有人考进年级前十的魔咒，兑现了周老师对领导的承诺！

班级管理中，周老师的高二22班每周的班级评比中都是优秀班级！

生活中，周老师对学生关心无微不至，师生关系和谐融洽，同学们在一个团结友爱的集体中生活学习，感觉很轻松，心理上很放松！同学们对周老师很尊敬爱戴，很多学生亲切的称呼他“周老大”。他们说他们是周老师的粉丝！12月23日的时候周老师走进班级点开教学白板，忽然响起了音乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐...全体同学起立为周老师唱生日快乐歌，白板上写着祝你生日快乐！还有同学上台为周老师戴上生日帽，送上小礼物，摆上生日蛋糕，关上灯，点上蜡烛，让周老师许愿，这一切让他感动的热泪盈眶！这是孩子们对周老师的爱的体现！周老师哽咽着对孩子们说：“谢谢你们，孩子们，有你们，我很幸福！这是我吃过的最好吃的蛋糕，因为那是用爱做成的蛋糕”！这是周老师用心付出收获的孩子们满满的爱！

在这平凡的工作岗位上，周老师深知他一直在路上，远远没有成功，远远没有到达终点。他静下心来教书，潜下心来育人，不求闻达于诸侯，但求无愧于心，默默的教育学生，为商丘市一高培育英才，为我们的祖国培养栋梁！